Çocuk ve Spor
Hafta 3
Küçük Motor, Sıcak Gün
Çocuğun kalbi, kası ve sıcağa yanıtı yetişkinden nasıl ayrılır? Yetişkin formülleri neden çocukta işlemez?
Prof. Dr. İzzet İNCE Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi · Spor Bilimleri Fakültesi · 2026–2027
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1 dk. Bugünkü soru: çocuk küçük bir yetişkin değilse, antrenör hangi yetişkin kuralını çocukta bırakmalı?
Ders üç bölüm: kalp ve oksijen; kas, kemik ve kısa efor; sıcakta çocuk. Akışta dört yoklama, sonda sekiz soru var. Süre sıkışırsa motor birim ve ısı alışverişinin dört yolu slaytlarını kısa geçin.
Bir yaz turnuvası
Temmuz, saat 14.00, 36 °C. “Çocuklar her gün sokakta oynuyor, bir şey olmaz.”
Belediyenin yaz okulu turnuvası gölgesiz sentetik sahada; arka arkaya üç maç var, bazı çocukların suluğu yok. Sahada ölçülen ısı stresi (yaş hazne küre sıcaklığı, WBGT): 29,8 °C .
Örnek öğretim amaçlıdır.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. Önce yalnız alıntıyı gösterin, sorun: “Bu maç oynansın mı?” Oylatın.
Sonra ölçümü okuyun. Organizatörün cümlesi bir ölçüm değil. WBGT'yi Bölüm 3'te açacağız; o zamana kadar kararınızı aklınızda tutun.
Bu derste
Ders sonunda şunları yapabileceksiniz
1 Çocuğun kalp yanıtının yetişkinden farkını açıklamak.
2 Zirve oksijen kullanımını kilo başına ve allometrik ölçekle yorumlamak.
3 Ergenlik öncesi kuvvet artışının kaynağını söylemek.
4 Çocuğun kısa eforlardan neden hızlı toparlandığını açıklamak.
5 Kilo başına deri yüzeyinin sıcakta ne anlama geldiğini açıklamak.
6 WBGT'ye göre sıcak gün kararı verip içme planı yapmak.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
BÖLÜM 1
Kalp ve Oksijen
Küçük motor aynı işi nasıl yapar?
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
Önce temel · oksijen kasa nasıl gider?
Kas yakıtı oksijenle yakar; oksijeni kalp ve kan getirir
Kandaki kırmızı hücreler oksijeni hemoglobinle taşır
1 · Akciğer
nefesle gelen oksijen kana geçer
2 · Kalp
kanı pompalar: her atımda bir “kova”
3 · Atardamar
oksijenli kanı kasa taşır
4 · Kas
oksijeni kandan çeker, yakıtı yakar
5 · Toplardamar
oksijeni azalmış kanı kalbe geri getirir
Döngü: kan kalbe döner, kalp onu yeniden akciğere gönderir
Çocukta bu zincirin halkaları küçüktür: küçük kalp, az kan, az hemoglobin.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. Bu bölümün bütün sayıları bu zincirin bir halkasını ölçer: kalp hızı ve atım hacmi kalbi, hemoglobin kanı, arter-ven farkı kası, zirve oksijen kullanımı zincirin tamamını.
Neden oksijen? Kas uzun süre çalışmak için besinden gelen yakıtı (şeker ve yağ) oksijenle yakar; araba motorunun havaya ihtiyaç duyması gibi. Oksijen yetmeyince kas kısa süre oksijensiz yolla çalışır, ama çabuk yorulur (Bölüm 2).
Atardamar (arter): kalpten çıkan damar. Toplardamar (ven): kalbe dönen damar. Gerçekte kalbin iki yarısı vardır: sağ yarı kanı akciğere, sol yarı bedene pompalar; çizim bunu tek kutuda gösteriyor.
Sınıfa: “Koşarken neden hem nefesimiz hem nabzımız hızlanır?” İkisi de bu zincirin hızlanmasıdır.
Önce temel · kalp ve oksijen sözlüğü
Bu bölümün yedi terimi
Terim Nedir? Birim Benzetme
Kalp hızınabız Kalbin bir dakikadaki atım sayısı atım/dk Kovayı kaç kez taşıdın
Atım hacmi Bir atımda pompalanan kan mL Kovanın büyüklüğü
Kalp debisi Atım hacmi × kalp hızı L/dk Dakikada taşınan toplam su
Hemoglobin Kırmızı kan hücresinde oksijeni taşıyan protein g/dL Kandaki yolcu koltukları
Arter-ven farkı Kasın kandan çektiği oksijen — Kovadan ne kadar su alındı
VO₂ Dakikada kullanılan oksijen L/dk · mL/kg/dk Motorun dakikada yaktığı
Aerobik kapasite Oksijenle uzun süre iş yapabilme — Motorun büyüklüğü
mL/kg/dk: kilogram başına, dakikada kullanılan oksijen. Dinlenme nabzı çocukta yetişkinden yüksektir.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2,5 dk. Tabloyu bir kez okuyup geçin; sonraki slaytlar her satıra geri dönecek. Nabız sayma: işaret ve orta parmak bilekte başparmak tarafına ya da boyunda gırtlağın yanına konur, 15 saniye sayılıp 4 ile çarpılır.
Kova benzetmesini sürdürün: küçük kovayla (küçük atım hacmi) aynı su, daha sık taşıyarak (yüksek kalp hızı) taşınır; varılan yerde kovadan daha çok su alınarak (yüksek arter-ven farkı) açık kapanır. Bu, bir sonraki iki slaytın özeti.
VO₂'deki V hacim, O₂ oksijen demektir. Birim farkı önemli: L/dk büyük bedeni, mL/kg/dk küçük bedeni kayırır (Bölüm 1'in sonu).
Kavram
Maksimal kalp hızı
maximal heart rate
En zor eforda ulaşılan en yüksek nabız. Çocukta çoğunlukla 195–210 atım/dk'dır ve yaşla pek değişmez.
Örnek: 10 yaşındaki bir yüzücünün set sonunda nabzı 190: bu, yetişkinde 190'ın anlamına gelmez.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. “220 − yaş” 10 yaşındaki çocuğa 210 der; oysa çocuklukta maksimal nabız yaşla pek değişmez (Armstrong ve Welsman, 1994). Formül çocukta kullanılmaz.
Şiddeti nabızdan okurken çocuğun kendi en yüksek değerine göre yüzde hesaplanır.
Sahada kalp durursa: bilinç yok ve normal soluk yoksa 112 aranır, hemen kalp masajına başlanır, en yakın otomatik defibrilatör (AED) getirilir.
Temel fikir
Küçük kova, sık taşıma
Atım hacmi Çocukta küçük: her atımda az kan.
× Kalp hızı Aynı yükte yetişkinden yüksek.
= Kasa giden kan Aynı işi sık atarak yapar.
Kas da kandan daha çok oksijen çekerek açığı kapatır (Armstrong, 2019).
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1,5 dk. Kalp debisi = atım hacmi × kalp hızı. Beden eğitimi öğretmeni ile 10 yaşındaki öğrencisi yan yana aynı hızda koşunca öğrencinin nabzı daha yüksektir; bu normaldir.
Benzetme: Küçük kovayla aynı havuzu dolduran, daha sık taşır.
Yüksek nabız ≠ tehlike. Çocukta aynı yükte nabzın yüksek olması olağandır.
Kalp-damar yanıtı · Armstrong, 2019
Aynı tempo, iki farklı dolaşım
Atım hacmiçocukta daha küçük Kalp küçük; kalp büyüdükçe artar
Kalp hızıaynı yükte daha yüksek Küçük atım hacmini sık atışla telafi eder
Kalp debisibiraz düşük Dakikada pompalanan kan biraz az
Arter-ven oksijen farkıdaha yüksek Kas kandan daha çok oksijen çeker
Hemoglobindaha düşük Ergenlikte erkekte artar; kız-erkek farkı açılır
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. Arter-ven oksijen farkı: atardamar ile toplardamar kanı arasındaki oksijen farkı; kasın kandan ne kadar oksijen çektiğini gösterir. Çocuk aynı oksijen tüketimine biraz daha az kan pompalayarak, ama kandan daha çok oksijen çekerek ulaşır.
Hemoglobin: kanda oksijeni taşıyan protein. Ergenlikte erkeklerde testosteronla artar.
Sınıfa: “Beden eğitimi öğretmeni ile 10 yaşındaki öğrencisi yan yana koşarken kimin nabzı yüksek, neden?”
Kavram
Zirve oksijen kullanımı
peak oxygen uptake · zirve VO₂
Bir testte ulaşılan en yüksek oksijen kullanımı. Çocukta “maksimal” yerine “zirve” denir: çoğu çocukta tükenmeden önce bir düzlük görülmez.
Örnek: Okulda oksijen ölçülmez; 20 m mekik koşusundaki tur sayısı zirve oksijen kullanımını tahmin eder.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. VO₂: dakikada kullanılan oksijen hacmi. Birimleri: L/dk (toplam) ya da ml/kg/dk (kilo başına).
Yetişkinde maksimal değer için, yük artsa da oksijen kullanımının artmadığı bir düzlük (plato) aranır. Çocukların çoğunda plato görülmez; bu yüzden testte ulaşılan en yüksek değere “zirve” denir (Armstrong ve Welsman, 1994).
20 m mekik koşusu: 20 metre arayla giderek hızlanan sinyal sesine göre koşulan test; tur sayısından zirve VO₂ tahmin edilir.
Sayıyı okumak · Welsman ve Armstrong, 2019
32 kg'lık çocuk mu, 75 kg'lık yetişkin mi daha dayanıklı?
Toplam Çocuk 1,6 · yetişkin 3,6 L/dk
Büyük beden, büyük motor: adil değil.
Kilo başına Çocuk 50 · yetişkin 48 ml/kg/dk
Çocuk önde görünür; küçük bedeni kayırır.
Allometrik Çocuk 157 · yetişkin 200 (kg0,67 başına)
Beden farkını daha adil giderir.
Asıl soru: çocuk kendi geçen ölçümüne göre gelişiyor mu?
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2,5 dk. Hesap: 1.600 ÷ 32 = 50; 3.600 ÷ 75 = 48. Allometrik ölçek (İngilizce allometric scaling): oksijeni kiloya değil, kilonun 0,67'nci kuvvetine bölmek. 320,67 ≈ 10,2 → 157; 750,67 ≈ 18 → 200. Sayılar öğretim amaçlı.
Welsman ve Armstrong (2019) 20 yıllık laboratuvar verisiyle kiloya bölmenin beden farkını gidermediğini gösterdi; kiloya bölünmüş değerle “kırmızı bayrak” kaldırmanın yanıltıcı olabileceğini yazdılar.
Benzetme: küçük arabanın kilo başına beygir gücü büyük kamyondan fazla çıkabilir.
Önce temel · kavram
Yağsız kütle
fat-free mass · yağ kütlesi: fat mass
Bedenin yağ dışındaki ağırlığı: kas, kemik, su ve organlar. Oksijeni en çok kas kullanır; yağ çok az kullanır.
Örnek: 40 kg'lık, ağırlığının %20'si yağ olan bir voleybolcu: 40 × 0,20 = 8 kg yağ, 40 − 8 = 32 kg yağsız kütle.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1,5 dk. Sonraki araştırma zirve oksijen kullanımı artışını en çok yağsız kütlenin belirlediğini buldu. Mantık basit: oksijeni kullanan motor kastır.
Ergenlikte erkekte yağsız kütle (kas) hızla artar; kızda yağ kütlesi de artar (Hafta 2). Aynı kilodaki iki çocuktan yağsız kütlesi fazla olanın litre cinsinden oksijen kullanımı daha yüksektir.
Sahada yağ oranı deri kıvrım kalınlığı ya da biyoelektrik tartıyla tahmin edilir; ikisinin de hata payı vardır.
Gerçek bir araştırma
Büyürken zirve oksijen kullanımını ne artırıyor?
Soru 11–17 yaşta zirve oksijen kullanımı artışını beden, yağ, yaş ve olgunlaşma ne kadar açıklıyor?
Ne yapıldı İngiltere'de 132 kız ve erkek 11, 12, 13 ve 17 yaşında ölçüldü: toplam 388 test.
388
testte artışı en çok yağsız kütle belirledi; beden ve yağ hesaba katılınca da yaş ve olgunlaşmayla arttı.
Kızda kilo başına değerin düşmesi tek başına kondisyon kaybı değildir.
Armstrong N, Welsman JR. Peak oxygen uptake in relation to growth and maturation in 11- to 17-year-old humans. Eur J Appl Physiol. 2001;85(6):546–551.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2,5 dk. Kızların değerleri erkeklerden düşüktü; fark yaşla giderek açıldı. Hemoglobin modelde anlamlı katkı yapmadı. Analizde çok düzeyli regresyon kullanıldı.
Neden kızda kilo başına değer düşer? Ergenlikte yağ kütlesi artar; yağ oksijen kullanmaz ama kiloya girer. Erkekte kas, kalp ve hemoglobin artar; litre değeri hızla yükselir, kilo da arttığı için kilo başına değer yerinde sayar.
Sınırlılık: 13 ile 17 yaş arasında ölçüm yok.
Sınıfa: “14 yaş altı kız voleybol takımında mekik turları düştüyse önce neye bakarsınız?” Boy, kilo, olgunlaşma; sonra antrenman.
Yoklama · 1 dakika
Bir kulüp 30 kg'lık 10 yaşındaki yüzücüsüyle 70 kg'lık yetişkin yüzücünün zirve oksijen kullanımını kiloya bölüp karşılaştırdı; çocuk biraz önde çıktı. En doğru yorum hangisi?
A Çocuğun aerobik kapasitesi yetişkininkinden kesinlikle yüksektir
B Çocukta zirve oksijen kullanımı ölçülemediği için karşılaştırma geçersizdir
C Kiloya bölmek küçük bedeni kayırır; tek başına yanıltır
D Litre değeri her zaman en adil karşılaştırmayı verir
Doğru: C. Kilo başına değer küçük bedeni olduğundan iyi gösterebilir; allometrik ölçekte sıra değişebilir. A çekici ama yanlış: tek bir oran “kesin” bir üstünlük göstermez.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1,5 dk. Oy, sonra cevap. D diyenlere: litre değeri büyük bedeni kayırır. B diyenlere: çocukta ölçülür; yalnız “maksimal” yerine “zirve” denir.
Kavram
Antrenmanabilirlik
trainability
Aynı antrenmana verilen uyumun büyüklüğü. Çocuk dayanıklılık antrenmanına yanıt verir; ama şiddet şartıyla .
Örnek: Futbol altyapısında 4'e 4 küçük alan oyunu, 3–4 dakikalık bloklar: nabız 160'ın üstüne çıkar.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. Baquet ve arkadaşları (2003) 51 çalışmadan yöntemi yeterli 22'sini derledi: zirve VO₂'de ortalama %5–6 artış; anlamlı etki bulan çalışmalarda %8–10.
Şart: şiddet maksimal kalp hızının %80'inin üstüne çıkmalı. Maksimal nabzı yaklaşık 200 olan çocukta bu, dakikada 160 atım ve üstüdür.
Çocuk hareketi kısa ve kesiklidir. “Tur at” yerine “kovalamaca oyna”: yüzmede kısa aralıklı setler, okulda 4 dakikalık yakalamaca blokları.
Antrenmanabilirlik · Baquet ve ark., 2003
Çocuk dayanıklılığa yanıt verir; şiddet şartıyla
%5–6
ortalama zirve oksijen kullanımı artışı. Şart: şiddet maksimal nabzın %80 'inin, yani yaklaşık 160 atım/dk'nın üstünde.
51 çalışmadan yöntemi yeterli 22'si; anlamlı etki bulanlarda artış %8–10.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. 48 ml/kg/dk olan bir çocukta %5–6, yaklaşık 2,5–3 ml/kg/dk demektir.
Tartışma: eski bir görüş, ergenlik hormonları olmadan dayanıklılık uyumunun ortaya çıkmayacağını öne sürüyordu. Derleme bunu desteklemiyor: yanıt yetişkinden küçük olabilir ama vardır.
Çalışmalar neden farklı? Kontrol grubu yokluğu, belirsiz program, küçük örneklem, olgunlaşmanın hesaba katılmaması. Ergenlik çevresinde ve kızlarda çalışma çok az.
Yoklama · 1 dakika
10 yaşındaki bir yüzücünün nabzı zor bir setin sonunda 195 atım/dk. Antrenörü “bu nabız tehlikeli, seti hemen kes” diyor. En doğru yorum hangisi?
A Çocukta aynı yükte nabzın yüksek olması olağandır
B Nabız 180'i geçtiği için set hemen kesilmelidir
C Çocuğun kalbi zayıf olduğu için nabzı fazla yükselmiştir
D Yüksek nabız çocuğun formsuz olduğunu gösterir
Doğru: A. Küçük kalp her atımda az kan pompalar, açığı sık atışla kapatır; çocukta maksimal nabız çoğunlukla 195–210'dur. C çekici ama yanlış: kalp zayıf değil, küçüktür.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1,5 dk. Oy, sonra cevap. B diyenler yetişkin eşiğini çocuğa taşıyor. Dikkat edilecek işaret nabız değil; göğüs ağrısı, bayılma, olağan dışı nefes darlığıdır.
BÖLÜM 2
Kas, Kemik, Kısa Efor
Önce sinir sonra kas; çabuk toparlanma; sıçrayarak kurulan kemik
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
Önce temel · kavram
Sinir sistemi
nervous system · nöral: sinirle ilgili
Beyin, omurilik ve kaslara uzanan sinirler. Beyin “kasıl” emrini sinirle kasa gönderir; kas binlerce ince kas lifinden oluşur.
Örnek: Beyin şalter, sinir kablo, kas lifleri ampul. Kablo az ampul yakarsa güçlü kas da az kuvvet üretir.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1,5 dk. Sonraki iki kavram bu zincire dayanır: nöral uyum (sinir sistemi kası daha iyi kullanmayı öğrenir) ve motor birim (bir sinir hücresi ile onun yönettiği kas lifleri).
Kuvvet iki yoldan artar: daha çok ampul yakmak (sinir) ya da ampulleri büyütmek (kas lifini kalınlaştırmak). Çocukta ilki öne çıkar; ikincisi ergenlikte hormonlarla belirginleşir.
Sınıfa: “Yeni bir hareketi ilk denediğinizde neden sakar olursunuz, kuvvetiniz mi eksiktir?” Hayır; kablolar henüz doğru sırayla çalışmıyor.
Kavram
Nöral uyum
neural adaptation
Ergenlik öncesi kuvvet kazancının çoğu, sinir sisteminin kası daha iyi kullanmayı öğrenmesinden gelir; kas pek büyümez.
Örnek: 9 yaşındaki bir judocunun çekme kuvveti 10 haftada artar, kolları kalınlaşmaz.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. 8–20 haftalık programlarda yaklaşık %30 kuvvet artışı yaygındır (Faigenbaum ve ark., 2009): 10 şınav yapan çocuk 13 yapar.
Kaynağı: daha çok motor birim devreye girer, kaslar birlikte çalışmayı öğrenir, karşı kas daha az frenler, teknik iyileşir. Kas büyümesi ergenlikte, hormonlar artınca belirginleşir; erkeklerde fark açılır.
Benzetme: Aynı orkestra, daha iyi bir şefle daha güçlü çalar. Kası büyümüyor ≠ antrenman işe yaramıyor.
Önce temel · iki tür kas lifi
Yavaş lif dayanır, hızlı lif patlar
Lif türü Nasıl çalışır? Yorulma Sporda öne çıktığı yer
Yavaş kasılantip I Az ama uzun süreli kuvvet; yakıtı oksijenle yakar Geç yorulur Uzun koşu, uzun mesafe yüzme, kürek
Hızlı kasılantip II Kısa sürede büyük kuvvet; oksijensiz yolu da kullanır Çabuk yorulur Sprint, halter, sıçrama, smaç
Her kasta iki tür de vardır; oranı büyük ölçüde kalıtımla gelir. Testosteron (ergenlikte artan erkeklik hormonu) kas liflerini kalınlaştırır; ergenlik öncesinde bu etki küçüktür.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1,5 dk. Sonraki slayttaki “hızlı kasılan birim” bu tablonun ikinci satırıdır. Hipotez: çocuk hızlı lifleri yetişkin kadar tam devreye sokamaz; bu yüzden kilo başına gücü düşüktür ama çabuk da yorulmaz (Dotan ve ark., 2012).
Benzetme: yavaş lif dizel motor, uzun yolda yakıt cimrisi; hızlı lif yarış motoru, çok güç ama çabuk ısınır.
Hormon: kanla taşınan haberci madde (Hafta 2). Kızlarda da testosteron vardır ama çok daha azdır; ergenlikte kas kütlesindeki kız-erkek farkı buradan doğar.
Kavram
Motor birim
motor unit
Bir sinir hücresi ve onun uyardığı kas lifleri: kuvvetin en küçük çalışma birimi. Çocuk hızlı kasılan birimlerini yetişkin kadar tam kullanamıyor olabilir.
Örnek: 10 yaşındaki bir halterci tahta çubukla teknik çalıştıkça daha çok birimi aynı anda devreye sokmayı öğrenir.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1,5 dk. Dotan ve arkadaşlarının (2012) hipotezi: çocuk, yüksek eşikli (tip II, hızlı) motor birimlerini yetişkin kadar tam devreye sokamaz. Kesin kanıt yok; ama çocuk-yetişkin farklarının hepsini açıklayabilen tek hipotez bu: kilo başına düşük güç, az laktat, az yorulma, hızlı toparlanma.
Antrenmanla değişen: daha çok motor birim, daha iyi eşzamanlama, karşı kasın daha az frenlemesi. Hepsi nöral uyumdur.
Sınıfa: “Judoda vücut ağırlığıyla çekme, cimnastikte asılma: ilk kazanç nedir?” Koordinasyon.
Önce temel · kasın üç enerji yolu · yaklaşık
Kas yakıtı üç yoldan yakar
Yol Oksijen gerekir mi? Ne kadar sürer? Sporda örnek
Hazır depofosfokreatin Hayır İlk ≈ 10 saniye 30 m sprint, halterde kaldırış, smaç
Oksijensiz şeker yıkımıglikoliz → laktat Hayır ≈ 10 saniye – 2 dakika 400 m koşu, 100 m yüzme
Oksijenli yolaerobik Evet Dakikalar, saatler Uzun koşu, futbolda 90 dakika
Laktat: şiddetli eforda şekerin oksijensiz, hızlı yıkılmasıyla oluşan madde; kanda ölçülür. Anaerobik: oksijensiz. Güç: kuvvetin ne kadar hızlı üretildiği; bisiklet sprintinde watt ile ölçülür.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. Üç yol aynı anda çalışır; süre uzadıkça ağırlık sağa kayar. Süreler kabaca yol göstericidir, keskin sınır değildir.
Çocukta fark: oksijenli yol görece güçlü, oksijensiz şeker yıkımı görece zayıftır; hazır depoyu da hızlı yeniler. Bu yüzden çocuk az laktat üretir ve kısa sprintler arasında çabuk toparlanır (sonraki iki slayt; Falk ve Dotan, 2006; Ratel ve ark., 2002).
Laktat bir “zehir” değildir; kas onu yeniden yakıt olarak da kullanır. Kandaki düzeyi eforun ne kadar sert olduğunu gösterir.
Sınıfa: “Basketbolda hızlı hücum hangi yol, maçın tamamı hangi yol?” Hızlı hücum hazır depo; maç boyu oksijenli yol, aralarda üçü birden.
Kısa ve şiddetli efor · Falk ve Dotan, 2006
Çocuk çabuk yorulmaz, çabuk toparlanır
Çocuk Kilo başına güç düşük, laktat düşük.
Toparlanma hızlı.
Ergen Güç ve laktat artıyor.
Toparlanma yavaşlıyor.
Yetişkin Güç yüksek, laktat yüksek.
Toparlanma yavaş.
Toparlanacağı “borç” küçük: kilo başına bile daha az güç üretir.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. Anaerobik kapasite (anaerobic capacity): oksijensiz enerji yollarıyla kısa sürede üretilebilen toplam iş; 10–30 saniyelik sprintler. Laktat: şiddetli eforda glikozun hızla yıkılmasıyla oluşan ürün; kan düzeyi eforun şiddetini yansıtır.
Falk ve Dotan (2006): çocuğun hızlı toparlanması büyük ölçüde nicel bir farktır: üretebildiği göreli güç düşüktür, toparlanacağı yük de küçüktür. Bu düşük güç büyük olasılıkla olgunlaşmaya bağlı sinir-kas farkından gelir.
Bağlam: tenis maçında puan arası, basketbolda hücum-savunma geçişi, yüzmede 25 m tekrarları. Bir sonraki araştırma sayıyı veriyor.
Gerçek bir araştırma
Çocuk 30 saniyede toparlanıyor
Soru Tekrarlı kısa sprintlerde güç, yaşa ve dinlenme süresine göre nasıl değişir?
Ne yapıldı 11 çocuk, 9 ergen, 10 yetişkin erkek: 10 × 10 sn sprint; ara 30 sn, 1 dk ya da 5 dk.
30 sn
Çocuğa yetti: güç 10 sprint boyunca düşmedi. Aynı arayla ergende %18,5, yetişkinde %28,5 düştü.
Çocukta sprint tekrarı kısa arayla yapılabilir.
Ratel S, Bedu M, Hennegrave A, Doré E, Duché P. Effects of age and recovery duration on peak power output during repeated cycling sprints. Int J Sports Med. 2002;23(6):397–402.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
3 dk. Ergende 1 dakika arayla güç %15,3 düştü, 5 dakikada korundu; yetişkinde 1 dakikada %11,3 düştü, 5 dakikada bile hafif düştü. Kan laktatı her koşulda en az çocuklarda arttı.
Yazarların açıklaması: çocuk kası daha az glikoliz yapar ve oksijenli kapasitesi görece yüksektir; fosfokreatini hızlı yeniler. Toparlanacağı “borç” küçüktür, çünkü kilo başına bile daha düşük güç üretir.
Laktat notu: yetişkindeki 4 mmol/L “eşiği” çocukta kullanılmaz; düşük laktat çocukta “zorlanmadı” demek değildir.
Sınırlılık: yalnız erkek, küçük gruplar. Antrenöre çevirisi: aynı sprint seti 15 yaş grubunda daha uzun ara ister.
Önce temel · kavram
Kemik mineral yoğunluğu
bone mineral density · femur: uyluk kemiği
Kemiğin içindeki kalsiyum ve fosfor birikiminin miktarı. Ne kadar çoksa kemik o kadar sert, kırılmaya o kadar dayanıklı.
Örnek: Kemik bir kumbaradır: çocuklukta ve ergenlikte biriktirilir, yaşlılıkta harcanır. Femur boynu: uyluk kemiğinin kalçaya bağlanan, yaşlılıkta en sık kırılan yeri.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1,5 dk. Kemik canlı bir dokudur: sürekli yıkılır ve yeniden yapılır. Çarpma ve sıçrama kemiğe “güçlen” sinyali verir; hareketsizlik ve uzun yatak istirahati kemik kaybettirir.
Ölçümü özel bir röntgen cihazıyla yapılır (DXA); sahada ölçülmez. Sonraki slayttaki iki araştırma bu cihazla ölçtü.
Benzetme kumbara: ergenlikte ne kadar çok biriktirilirse ileri yaşta kemik erimesi (osteoporoz) o kadar geç başlar. Kalsiyum besinle gelir (süt ürünleri), ama kemiğe yerleşmesi için yük gerekir.
Kemik
Kemik bankası çocuklukta dolar
Ne zaman?
Zirve boy hızından kısa süre sonraki iki yılda yetişkin kemik mineralinin ~%26 'sı birikir.
Bailey ve ark., 1999
Nasıl?
Sıçrama ve çarpma: okulda 7 ay, haftada 3 gün 100 sıçrama.
Femur boynunda %4,5 fazla artış (Fuchs ve ark., 2001).
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. Zirve kemik kütlesi genç yetişkinlikte ulaşılan en yüksek kemik miktarıdır; ne kadar yüksekse ileri yaşta kemik erimesi o kadar geç başlar.
Fuchs çalışmasında 5,9–9,8 yaş 89 çocuk kurayla ayrıldı; sıçrama grubu 61 cm'lik kutudan sıçradı, yer tepki kuvveti vücut ağırlığının yaklaşık 8 katıydı, sakatlık bildirilmedi.
Hangi spor? Cimnastik, voleybol, basketbol, futbol kemiği daha çok uyarır. Yüzücülerin kemik yoğunluğu hareketsiz yaşıtlarına benzer bulundu (Gómez-Bruton ve ark., 2013). Yüzme kemiğe zarar vermez, yalnız yeterince uyarmaz: haftada birkaç kez ip atlama ekleyin.
Yoklama · 1 dakika
9 yaşındaki çocuklarla 10 × 10 saniyelik sprint yapılacak. Antrenör yetişkin takımındaki gibi sprintlerin arasına 3 dakika dinlenme koyuyor. Hangisi doğru?
A Çocuk yetişkinden çabuk yorulur; ara daha uzun olmalı
B Çocuklarda tekrarlı sprint hiç yapılmamalıdır
C Çocuk 30 saniyelik arayla da gücünü çoğunlukla korur
D Ara, laktat 4 mmol/L'nin altına inene kadar sürmelidir
Doğru: C. Ergenlik öncesi çocuklar 30 saniyelik arayla 10 sprint boyunca güçlerini korudu. A çekici ama yanlış: çocuk daha az güç üretir, daha az laktat biriktirir ve hızlı toparlanır.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1,5 dk. Oy, sonra cevap. 3 dakikalık arada çocuk sıkılır ve bekler; 30 saniyelik ara hem hareket süresini hem kaliteyi korur. D diyenlere: yetişkin laktat eşiği çocukta kullanılmaz.
BÖLÜM 3
Sıcakta Çocuk
Termometre değil WBGT; tahmin değil yazılı plan
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
Önce temel · kavram
Termoregülasyon
thermoregulation · ısı dengesi
Bedenin iç sıcaklığını yaklaşık 37 °C 'de tutması. Sıcakta deriye daha çok kan gönderir; deri altındaki ter bezleri ter üretir.
Örnek: Evin kombisi gibi: sıcaklık yükselince sistem soğutmaya geçer. Maçta iç sıcaklığı 38–39 °C'ye çıkan çocuğun yüzü kızarır, terler.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1,5 dk. Çalışan kas, yaktığı yakıtın büyük kısmını ısıya çevirir; bu ısı atılmazsa iç sıcaklık yükselir. Beden iki yolla soğur: deriye gelen kan ısıyı dışarı taşır, ter deride buharlaşırken ısıyı alır.
Çocukta ter bezleri sayıca yetişkin kadar çoktur ama her bez daha az ter üretir; ter ergenlikte artar (Rowland, 2008). Bu yüzden çocuk ılık havada deri yoluyla iyi soğur, çok sıcak ve nemli havada zorlanır (sonraki slaytlar).
Sınıfa: “Terlediğiniz hâlde nemli bir günde neden serinlemezsiniz?” Ter buharlaşmaz, damlar; buharlaşmayan ter soğutmaz.
Kilo başına yüzey · öğretim amaçlı hesap
Çocuğun kilo başına deri yüzeyi %34 daha geniş
Çocuk 135 cm, 30 kg: yüzey 1,06 m².
Kilo başına 354 cm²
Yetişkin 175 cm, 70 kg: yüzey 1,85 m².
Kilo başına 264 cm²
Hava deriden serinse ısı atılır; 35 °C üstünde aynı yüzey ısı toplar.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. Mosteller formülü: yüzey = √(boy × kilo ÷ 3600). 354 ÷ 264 = 1,34: çocuk kilo başına %34 daha geniş yüzeye sahip.
Çocuğun asıl soğutma yolu terdir; ter bezi başına ter üretimi yetişkinden azdır ve ergenlikte artar (Rowland, 2008). Ama genelleme her çocuğa uymaz: Porto Riko'da antrenmanlı, sıcağa alışık 13 yaş çocuklar üç saatlik seansta yaklaşık 1,7 L terledi (Rivera-Brown ve ark., 1999).
Benzetme: küçük çaydanlık hem çabuk ısınır hem çabuk soğur.
Termoregülasyon
Beden ısıyı dört yolla alır ya da verir
Işımagüneş Gölgesiz sahada güneş bedeni doğrudan ısıtır
İletimtemas Sıcak sentetik çim ayağı ve oturan çocuğu ısıtır
Taşınımhava, rüzgâr Hava deriden serinse ısı atılır, sıcaksa alınır
Buharlaşmater Asıl soğutma yolu; nem yüksekse ter buharlaşmaz
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1,5 dk. Termoregülasyon (thermoregulation): bedenin sıcaklığını terleme ve deri kan akışıyla dengelemesi. İngilizce karşılıkları: radiation, conduction, convection, evaporation.
Hava ve zemin deriden sıcaksa ilk üç yol ısı kazandırır; geriye yalnız buharlaşma kalır. Bu yüzden nem belirleyicidir: ısı stresi ölçüsünde nemin payı %70 (sonraki slayt).
Sınıfa: “Açılıştaki turnuva sahasında hangi yollar çocuğu ısıtıyor?” Dördü de aleyhte: güneş, sıcak çim, 36 °C hava; nem varsa ter de az buharlaşır.
Kavram
Yaş hazne küre sıcaklığı
wet bulb globe temperature · kısaca WBGT
Sıcaklık, nem, güneş ve rüzgârı birlikte hesaba katan ısı stresi ölçüsü. En büyük pay neme aittir: %70.
Örnek: Aynı 32 °C havada kuru bir Ankara öğleninde yaş hazne küre sıcaklığı düşük, nemli bir Antalya akşamında yüksektir.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. WBGT, İngilizce “wet bulb globe temperature” adının kısaltması; ekranda bundan sonra bu kısaltma kullanılıyor. WBGT = 0,7 × ıslak termometre + 0,2 × küre + 0,1 × hava. Islak bezle sarılı termometre terin buharlaşıp buharlaşamadığını gösterir; nem yüksekse ter buharlaşmaz, beden soğuyamaz. Küre, güneşin ve sıcak sentetik çimin ısısını ölçer.
Açılıştaki ölçüm: 0,7 × 26 + 0,2 × 40 + 0,1 × 36 = 29,8.
Eski görüş “çocuk az terler, her koşulda riskli” idi. Güncel görüş (Rowland, 2008; Bergeron, 2011): çocuğun yüzeyi kilosuna göre geniştir; ılık havada ısıyı kolay atar, hava 35 °C üstüne çıkınca aynı yüzey ısı toplar. Asıl risk: sıvı eksikliği, alışmamışlık, kalın giysi, yakın zamanda geçirilen hastalık.
Asıl risk
Çocukta ısı riskini artıran dört durum
Alışmamışlıkilk 10–14 gün Kampa yeni gelen çocukta antrenman kısa ve hafif başlar
Hastalıkateş, ishal, kusma Dün ateşi olan çocuk “iyiyim” dese de sıcakta yoğun çalışmaz
Kalın giysiekipman Kaleci forması, eskrim kıyafeti ısı atmayı engeller
Sıvı eksikliğisuluksuz çocuk Oyuna dalan çocuk susadığını fark etmez
Dehidrasyon: terle kaybedilen suyun içilenden fazla olması; bedende sıvı eksikliği.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1,5 dk. Isıya alışma (acclimatization): sıcakta 10–14 gün kademeli antrenmanla terleme daha erken başlar, dolaşım sıcağa uyum sağlar.
Omurilik felçli çocuk: felçli bölgede terleme ve damar yanıtı bozulabilir; gölge, su spreyi, ıslak havlu ve sık mola planlanır.
Sınıfa: “Açılıştaki turnuvada bu dört durumdan hangileri var?” Suluk getirmeyen çocuklar ve arka arkaya üç maç.
Önce temel · ısı hastalıkları · hafiften ağıra
Üç ısı hastalığı: belirti ve ilk iş
Durum Belirti İlk iş
Isı krampı Baldırda, karında ağrılı kasılma; bilinç açık Gölge, su ve tuzlu içecek, hafif germe
Isı bitkinliği Halsizlik, baş ağrısı, bulantı, baş dönmesi, bol ter; bilinç açık Gölgede yatır, ayakları kaldır, soğut, içir; düzelmezse 112
Isı çarpması Bilinç bulanıklığı, saçma konuşma, yere düşme; iç sıcaklık ≈ 40 °C ve üstü 112'yi ara; hemen soğuk suya batırarak soğut
Ayırıcı işaret bilinçtir : bilinç bulanıksa ya da davranış tuhaflaştıysa ısı çarpması kabul edilir.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. Sınıflama Amerikan Atletik Antrenörler Birliği bildirgesinden (Casa ve ark., 2015). Isı çarpması hayati acildir: iç sıcaklık 40 °C'yi aşar, beyin etkilenir. Ölüm riski, soğutmanın ne kadar çabuk başladığına bağlıdır; ilk 30 dakikada 39 °C'nin altına inilirse çocuk büyük olasılıkla kurtulur. Bu yüzden önce soğut, sonra taşı.
Isı bitkinliğinde bilinç açıktır, çocuk konuşur ve soruları doğru cevaplar. Isı krampı genellikle çok terleyen, tuz kaybeden çocukta görülür.
Sınıfa: “Maçtan sonra yere oturan, ‘başım dönüyor’ diyen ama sorularınızı doğru cevaplayan çocuk hangi satırda?” Isı bitkinliği.
Karar tablosu
WBGT 28'i geçtiyse yoğun antrenman yok, saat değişir
Düşük
Orta
Yüksek
Çok yüksek
Dur
18 23 28 32 °C
Turnuva günü: 29,8
28–32: yoğun antrenman yok, 10 dakikada bir gölgede su, maç sabaha. 32 ve üstü: açık havada etkinlik yok.
Isı çarpmasında önce soğut, sonra taşı: 112 aranırken çocuk soğuk suya batırılır (Casa ve ark., 2015).
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. Diğer bantlar: 18 altı program normal, düzenli su; 18–23 düzenli su molası, belirtileri izle; 23–28 molaları sıklaştır, süreyi kısalt.
Eşikler örnek bir kurumsal tablodan; kendi kurumunuzun yazılı eşiklerini sezondan önce belirleyin (Racinais ve ark., 2023). Maç günü tartışmayın.
Açılıştaki karara dönün: turnuva ertesi sabah 09.00'a, maçlar 2 × 15 dakikaya alınır, her yarıda su molası. Kampa yeni gelen çocukta ilk 10–14 gün antrenman kısa ve hafif başlar (ısıya alışma). Uyarı belirtileri: baş ağrısı, bulantı, sersemlik; bilinç bulanıklığı acildir.
Kavram
Gönüllü dehidrasyon
voluntary dehydration
Su serbest olsa bile çocuğun kaybettiği sıvıdan azını içmesi . Oyuna dalan çocuk susadığını fark etmez.
Örnek: Sıcakta bisiklet süren 10–12 yaş çocuklar susadıkça içince gerekenin yalnız %72'sini içti (Bar-Or ve ark., 1980).
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1,5 dk. Aynı çalışmada çocukların kilosu saatte vücut ağırlığının %0,3'ü kadar azaldı; sıvı kaybı arttıkça rektal sıcaklık da arttı. 3 saatlik bir yaz okulu gününde yaklaşık %1 kayıp birikir.
Tadı sevilen içecek daha çok içilir: Porto Riko'da antrenmanlı çocuklar aromalı içecekten sade suya göre yaklaşık yarım litre fazla içti (Rivera-Brown ve ark., 1999). Şekerli içecek her antrenman için gerekli değildir.
Susamadım ≠ suya ihtiyacım yok. Molayı yetişkin planlar.
Tarif
Tartıyla ter kaybı: 32 kg'lık bir basketbolcu
1 · Tart Öncesi 32,0, sonrası 31,4 kg: 0,6 kg.
2 · Ter 0,3 L içti: 0,6 + 0,3 = 0,9 L.
3 · Yüzde 0,6 ÷ 32 = %1,9: sınıra yakın.
4 · Plan 9–12 yaş: 20 dakikada bir 100–250 mL.
1 kg kayıp yaklaşık 1 litre sıvıdır.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. Kolonlar tek tek açılır. 90 dakikada 0,9 L ter: saatte yaklaşık 0,6 L. Çocuk kaybının yalnız üçte birini içti: tipik gönüllü dehidrasyon.
İçme planı Amerikan Pediatri Akademisi örneğinden: 9–12 yaşta her 20 dakikada 100–250 mL; ergenlerde saatte 1,0–1,5 L'ye kadar (Bergeron ve ark., 2011). Su molası programa yazılır. Açık renkli idrar iyi bir saha göstergesidir.
14 yaşındaki güreşçinin tartı öncesi su içmemesi ve sauna kıyafetiyle koşması ısı hastalığı riskini artırır; çocukta hızlı kilo düşürme yapılmaz.
Önce temel · yaşa göre su ihtiyacı · yaklaşık
Yaşa göre günlük su, terleme ve antrenmanda içme
Yaş Günlük toplam su Terleme Antrenmanda içme
4–8 yaş ≈ 1,6 L Az Sık molada birkaç yudum; molayı yetişkin hatırlatır
9–13 yaş kız ≈ 1,9 · erkek ≈ 2,1 L Artmaya başlar 20 dakikada bir 100–250 mL
14–18 yaş kız ≈ 2,0 · erkek ≈ 2,5 L Yetişkine yaklaşır Saatte 1,0–1,5 L'ye kadar
Yetişkinkarşılaştırma için kadın ≈ 2,0 · erkek ≈ 2,5 L Yüksek Tartıyla ölçülen ter kaybına göre
Günlük toplam su, içecek ve yiyecekten gelir; yaklaşık beşte biri yiyecekten. Antrenmanda terle kaybedilen bunun üstüne eklenir.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2,5 dk. Kaynaklar: günlük toplam su, Avrupa Gıda Güvenliği Otoritesi (EFSA, 2010) yeterli alım değerleri; 14 yaştan sonrası yetişkinle aynı alınır. Antrenmanda içme, Amerikan Pediatri Akademisi raporu (Bergeron ve ark., 2011). Terleme sütunu niteliksel: ter bez başına ergenlikte artar (Rowland, 2008); sıcağa alışık, antrenmanlı çocuklar daha çok terleyebilir.
Okuma örneği: 11 yaşındaki bir kız sporcuya günde yaklaşık 1,9 L; bunun yaklaşık 1,5 L'si içecekten. 90 dakikalık sıcak antrenman 0,5–1 L daha ekleyebilir (önceki tartı hesabı).
4–8 yaş için antrenmanda mL önerisi verilmedi; bu yaşta ilke, susamayı beklemeden sık mola ve sevilen içecek.
Tahmin · 1 dakika
11 yaşındaki bir futbolcunun sıcak bir günde 90 dakikalık antrenmanı var. İçme planı nasıl olmalı?
A Bir kez, devre arasında; çocuk istediği kadar içsin, yeterli olur
B 20 dakikada bir, 4–5 kez; her mola 100–250 mL
C Hiç mola gerekmez; susayan çocuk kendi suluğuna gider
D 10 kez, dokuz dakikada bir; her seferde en az yarım litre su
Doğru: B. 90 ÷ 20 ≈ 4–5 mola; toplam yaklaşık 0,5–1 L. C çekici ama yanlış: oyuna dalan çocuk susadığını fark etmez (gönüllü dehidrasyon).
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1 dk. Oy, sonra cevap. D diyenlere: 5 L su 90 dakikada kaybedilenin çok üstündedir; aşırı su içmek de zararlıdır (kanda tuzun seyrelmesi). Plan antrenman programına yazılır, suluk her çocuğun yanında olur.
Branşa göre · sıcakta ek risk
Her branşın sıcakta ayrı bir zayıf noktası var
Branş Ek risk Önlem
Futbol, atletizm Gölgesiz saha, sıcak sentetik zemin, uzun süre Sabah ya da akşam saati; gölgeli yedek alanı
Tenis Öğle maçları, uzun maç, sıcak kort Oyun arasında gölge, ıslak havlu, su
Güreş, judo, boks Tartı öncesi su kısıtlama, sauna kıyafetiyle koşu Çocukta hızlı kilo düşürme yok; tartıdan sonra hemen içme
Eskrim, tekvando, kaleci Koruyucu kıyafet ısı atmayı engeller Molada maske ve koruyucu çıkarılır
Bisiklet, triatlon Saatlerce güneş altında Bidon planı, yol üstünde su noktası
Yüzme Suda ter fark edilmez; kapalı havuzda nem yüksek Havuz kenarında suluk; set aralarında içme
Önlemler öğretim amaçlı saha önerileridir; karar yine WBGT ve kurumun yazılı eşikleriyle verilir.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. Satırlar Bölüm 3'teki dört riskin (alışmamışlık, hastalık, kalın giysi, sıvı eksikliği) branşlardaki görünümüdür.
Sıklet sporları en riskli gruptur: tartıdan önce su içmemek ve terleterek kilo düşürmek çocuğu tartıya zaten susuz sokar. Amerikan Pediatri Akademisi çocuk ve ergende hızlı kilo düşürmeyi önermez (Bergeron ve ark., 2011).
Yüzücü suyun içinde de terler; serin su soğutur ama ter kaybı sürer, kapalı havuzun nemli havası da buharlaşmayı azaltır.
Sınıfa: “Kendi branşınızda sıcak günde en çok unutulan önlem hangisi?”
Yoklama · 1 dakika
11 yaş altı (U11) turnuvası için sahada yaş hazne küre sıcaklığı (WBGT) 29,8 °C ölçüldü; hava durumu ise “31 derece” diyor. Organizatöre en doğru öneri hangisi?
A Hava 32 derecenin altında olduğu için program aynen sürer
B Maçlar sabaha alınır; sık gölge ve su molası verilir
C Çocuklar sokakta oynadığı için sıcağa zaten alışıktır
D Yalnız susayan çocuklar molada su içmeye gönderilir
Doğru: B. WBGT 28–32 bandında yoğun antrenman yapılmaz; 10 dakikada bir gölgede su, maç saati sabaha. A çekici ama yanlış: karar hava sıcaklığıyla değil, nemi ve güneşi de sayan WBGT ile verilir.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1,5 dk. Oy, sonra cevap. Açılıştaki oylamayla karşılaştırın: kaç kişi kararını değiştirdi? D diyenlere: oyuna dalan çocuk susadığını fark etmez.
SON BÖLÜM
Kendinizi Sınayın
Sekiz soru. Her soruda önce oy verin, sonra cevabı açın.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
Geçiş slaytı. Her soruya yaklaşık 1 dakika: 30 saniye düşünme, oylama, cevap ve tek cümle açıklama.
Soru 5 / 12
9 yaşındaki çocuklar 10 hafta kuvvet antrenmanı yaptı; şınav sayıları yaklaşık %30 arttı, kol çevreleri değişmedi. En doğru açıklama hangisi?
A Kaslar büyüdü ama mezura bunu gösteremedi
B Artış gerçek değil; çocuklar testi ezberledi
C Kuvvet artışı yalnız hormon artışıyla açıklanır
D Sinir sistemi kası daha iyi kullanmayı öğrendi
Doğru: D. Ergenlik öncesi kazancın çoğu nöral uyumdur: daha çok motor birim, daha iyi eşgüdüm ve teknik. C çekici ama yanlış: hormonla gelen kas büyümesi ergenlikte belirginleşir.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1 dk. Kız-erkek farkı: ergenlik öncesi kuvvet farkı küçüktür; kızlarda kuvvet antrenmanı da aynı ölçüde güvenli ve etkilidir (Hafta 8).
Soru 6 / 12
Bir okul 12 hafta boyunca 9–10 yaş çocuklara haftada 3 gün, nabız 130 civarında tempolu yürüyüş yaptırdı; zirve oksijen kullanımı değişmedi. En olası neden ne?
A Çocuklar dayanıklılık antrenmanına hiçbir yanıt vermez
B Şiddet düşük kaldı; maksimal nabzın %80'i aşılmadı
C 12 hafta çocuklarda uyum için çok kısa bir süredir
D Zirve VO₂ çocuklarda ölçülemeyen bir değerdir
Doğru: B. Çocukta anlamlı gelişme için şiddet maksimal nabzın %80'inin, yani yaklaşık 160 atım/dk'nın üstüne çıkmalı. A çekici ama yanlış: yeterli şiddette çocuk %5–6 gelişir.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1 dk. Çözüm: yürüyüş yerine 4 dakikalık yakalamaca blokları, aralarda 1 dakika yürüyüş.
Soru 7 / 12
Ankara'dan Antalya'ya yaz kampına gelen 12 yaş yüzme grubunun ilk günü. Sıcak açısından antrenman planı için en doğru karar hangisi?
A İlk 10–14 gün kısa ve hafif başlayıp kademeli artırmak
B İlk günden tam program; çocuklar sıcağa çok çabuk alışır
C Alışsınlar diye ilk gün en sıcak saatte çalışmak
D Yalnız akşam çalışıp hacmi iki katına çıkarmak
Doğru: A. Isıya alışma kademeli antrenmanla 10–14 günde gelişir; alışmamış çocukta ısı riski yüksektir. C çekici ama yanlış: alışma ani yüklemeyle değil, kademeli artışla kazanılır.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1 dk. Alışmamışlık, sıvı eksikliği, kalın giysi ve yakın zamanda geçirilen hastalık: çocukta ısı riskini artıran dört etken.
Soru 8 / 12
Sıcak bir günde maçtan sonra bir çocuk bilinç bulanıklığıyla yere çöktü, derisi sıcak. Ambulans 15 dakika uzakta. İlk yapılacak hangisi?
A Gölgeye yatırıp ağızdan bol su içirmek
B Vakit kaybetmeden kendi arabanızla hastaneye götürmek
C 112'yi arayıp çocuğu soğuk suya batırarak soğutmak
D Ateş düşürücü verip uyanmasını beklemek
Doğru: C. Isı çarpmasında önce soğut, sonra taşı: soğuk suya batırma en hızlı yöntemdir. B çekici ama yanlış: yolda geçen dakikalar soğutmasız geçer. Bilinci bulanık çocuğa ağızdan su verilmez.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
Soru 9 / 12
30 kg'lık bir futbolcu antrenmandan önce 30,0 kg, sonra 29,4 kg tartıldı; antrenmanda 0,3 litre su içti. Kayıp yüzdesi ve ter miktarı ne?
A %1 kayıp; 0,3 L
B %2 kayıp; ter yalnız 0,6 L
C %2 kayıp; ter 0,9 L
D %3 kayıp; ter yaklaşık 0,9 L
Doğru: C. Kayıp 0,6 kg ÷ 30 = %2; ter 0,6 + içilen 0,3 = 0,9 L. B çekici ama yanlış: içilen su da terle atıldı, hesaba eklenir. %2 sınırdır; içme planı artırılır.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
Soru 10 / 12
13 yaşındaki bir yüzücü haftada 6 gün havuzda antrenman yapıyor, başka spor yapmıyor. Antrenörü kemik sağlığı için ne yapmalı?
A Metrajı artırmalı; su kemiği en iyi koruyan ortamdır
B Hiçbir şey; yüzme kemiği en çok yükleyen spordur
C Kemiğe zarar verdiği için yüzmeyi azaltmalı
D Haftada birkaç kez ip atlama ya da sıçrama eklemeli
Doğru: D. Kemik çarpma ve sıçrama yüküne yanıt verir; yüzücülerin kemik yoğunluğu hareketsiz yaşıtlarına benzer bulundu. C çekici ama yanlış: yüzme kemiğe zarar vermez, yalnız yeterince uyarmaz.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1 dk. 13 yaş, kemik birikiminin en hızlı olduğu dönemin içinde ya da hemen öncesindedir; bu yıllarda kazanılan pay ömür boyu kalır.
Soru 11 / 12
Bir antrenör 11 yaşındaki koşucularda zor bir testten sonra kan laktatını 3 mmol/L ölçüp “yeterince zorlanmadılar” diyor. En doğru yorum hangisi?
A Çocuk daha az laktat üretir; yetişkin eşiği uymaz
B Doğru; 4 mmol/L altı her yaşta düşük şiddettir
C Laktat çocukta oluşmadığı için ölçüm geçersizdir
D Çocuklar yorulmadığı için test hemen tekrar edilmelidir
Doğru: A. Çocuk aynı göreli şiddette yetişkinden az laktat üretir; 4 mmol/L “eşiği” çocukta kullanılmaz. B çekici ama yanlış: düşük laktat çocukta “zorlanmadı” demek değildir.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1 dk. Bölüm 2'deki sprint araştırmasına bağlayın: her dinlenme koşulunda laktat en az çocuklarda arttı.
Soru 12 / 12
14 yaş altı kız voleybol takımında kilo başına zirve oksijen kullanımı geçen yıla göre düştü; boy ve kilo arttı. Antrenör önce ne düşünmeli?
A Kondisyon kesin düştü; antrenman hacmi iki katına çıkmalı
B Artan yağ kütlesi kilo başına değeri düşürmüş olabilir
C Kızlar ergenlikten sonra dayanıklılık antrenmanına yanıt vermez
D Ölçüm hatalıdır; bu değer ergenlikte hiç değişmez
Doğru: B. Ergenlikte kızda yağ kütlesi artar; yağ oksijen kullanmaz ama kiloya girer. A çekici ama yanlış: önce boy, kilo ve olgunlaşmaya, sonra antrenmana bakılır.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1 dk. Bölüm 1'deki boylamsal araştırmaya bağlayın: artışı en çok yağsız kütle belirledi. C diyenlere: yeterli şiddette her yaşta yanıt vardır.
Özet
Bugün beş şey öğrendik
1 Yetişkin formülü çocukta çalışmaz: maksimal nabız 195–210 .
2 Zirve VO₂'yi kiloya bölmek tek başına yanıltır; çocuk kendi geçmişiyle karşılaştırılır.
3 Ergenlik öncesi kuvvet sinirden gelir; kas sonra büyür.
4 Çocuk sprintten çabuk toparlanır ; kemiği sıçrayarak kurar.
5 Sıcakta WBGT ve yazılı plan; önce soğut, sonra taşı.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
1,5 dk. Her maddeyi açmadan önce sınıfa sorun: “Bu bölümden aklınızda ne kaldı?” Sonra maddeyi açın.
Derslikten çıkmadan
Temmuzda saat 14.00'te 11 yaş altı (U11) turnuvası var. Velilere beş satırlık bir sıcak gün duyurusu yazın.
Gelecek hafta · Hafta 4: Hareketin Alfabesi
Ayrıntılı okuma: Hafta 3 ders notu (lisans destesi) · kemik birikimi ve okulda sıçrama deneyi, tatlandırılmış içecek araştırması, sıcak gün alıştırmaları.
© Prof. Dr. İzzet İNCE · izzetince.com.tr
2 dk. İyi bir duyuruda olması gerekenler: yeni saat, maç süresi, her çocuğun suluğu, açık renkli ve ince forma, ateşi ya da ishali olan çocuğun gelmemesi, sahada gölge ve su molası planı.