📊 TEMEL İSTATİSTİK DERSLERİ
Hafta 10: Normal Dağılım ve Z-Puanı
🎬 Ders Videosu
Bu dersin videosunu izleyerek konuyu kavrayabilirsiniz.
🧭 Ders Yol Haritası
Normal dağılımın mantığı
Ham skoru Z ile standartlaştırma
Z işareti, büyüklüğü ve yüzdelik dilim
Branşlar arası karşılaştırma ve bileşik Z
Ek uzantı: T-puanı ve kapanış
Not: T-puanı bu haftanın ana omurgası değil; Z-puanını raporlamada daha okunur hale getiren ek dönüşüm olarak en sonda ele alınır.
Doç. Dr. İzzet İNCE | Spor Bilimleri Fakültesi
Akademik Yıl: 2025 - 2026
🔔 Çan Eğrisi Nedir?
🎯 NORMAL DAĞILIM Nedir? - En Basit Açıklama
Düşün: Bir sınıfta 100 öğrenci var. Boy sırasına dizsek ne görürüz?
- Çok kısa olanlar: Sadece 2-3 kişi (sol uç)
- Orta boylu olanlar: 60-70 kişi (ortada yığılma)
- Çok uzun olanlar: Sadece 2-3 kişi (sağ uç)
Bu şekle "ÇAN EĞRİSİ" diyoruz çünkü kilise çanına benziyor! 🔔
🍳 NORMAL DAĞILIMI TANIMAK - 3 ADIM
TEK ZİRVE
Ortada bir tepe var, iki değil!
SİMETRİK
Sol ve sağ taraf ayna gibi!
UÇLAR SEYRELİR
Ortadan uzaklaştıkça kişi azalır!
🧠 Günlük Hayat Örneği
Bir sınıfta not dağılımı düşünün:
• Çok az kişi: 0-30 arası (sol uç)
• Çoğunluk: 50-70 arası (orta - en yüksek nokta)
• Çok az kişi: 90-100 arası (sağ uç)
🚌 OTOBÜS ANALOJİSİ - Hiç Unutma!
Her sabah aynı otobüsü bekliyorsun. Geliş saatleri:
Çok erken (7:50)
Nadiren olur
Normal (8:00-8:05)
Çoğu gün böyle!
Çok geç (8:15)
Nadiren olur
İşte bu da NORMAL DAĞILIM! Çoğu gün ortalama, uç değerler nadir.
🧠 Derinlemesine Analiz: Merkezi Limit Teoremi (CLT)
Neden her şey normale döner? CLT'ye göre, bir dağılım ne kadar düzensiz olursa olsun, o popülasyondan alınan yeterince büyük (n > 30) örneklemlerin ortalamaları Normal Dağılım gösterir.
"Kaostan düzen doğar!" - İstatistiğin en temel yasası.
📊 Normal Dağılım Şekli
🏃 Sporda
100m sprint süreleri, boy, kilo normal dağılır
🧬 Biyolojide
Kalp atış hızı, kan basıncı normal dağılır
📐 Normal Dağılımın Özellikleri
🎯 NORMAL DAĞILIMIN ÖZELLİKLERİ - Çok Basit
Düşün: Bir çan eğrisini elinde tutuyorsun. Ortadan dikey olarak kes...
🔄
SİMETRİK
İki yarı üst üste gelir!
⛰️
TEK TEPE
Bir tane zirve var!
📍
ORTA NOKTA
μ = Md = Mo
🍳 NORMAL DAĞILIM MI? KONTROL TARİFİ
Çan şekli var mı?
Tek tepe mi?
Sol = Sağ mı?
Uçlar seyreliyor mu?
4'üne de EVET diyorsan = NORMAL DAĞILIM!
🔄 Simetrik
Sol ve sağ taraf ayna görüntüsü. Ortadan ikiye böl, üst üste gelir!
⛰️ Tek Tepe
Sadece BİR zirve var. Bimodal (çift tepeli) değil!
♾️ Asimptotik
Kuyruklar X eksenine değmez, sonsuza uzanır (ama çok az veri)
📊 Ortalama = Medyan = Mod
📝 Matematiksel Gösterim: X ~ N(μ, σ²) → "X, ortalaması μ ve varyansı σ² olan normal dağılıma sahip"
📐 İleri Analiz: Normallikten Sapma
Eğer veriniz tam çan eğrisi DEĞİLSE, şu iki parametreye bakın:
- Skewness (Çarpıklık): Tepe noktası sağa veya sola kaymış mı? (0 olmalı)
- Kurtosis (Basıklık): Tepe çok sivri mi yoksa çok yayvan mı? (3 olmalı)
📏 68-95-99.7 Kuralı (Ampirik Kural)
🎯 68-95-99.7 Kuralı Nedir? - Basit ve Açık
Düşün: Bir apartmanda 1000 kişi yaşıyor. Boylarını ölçtün.
680
kişi
Ortalama ±5cm içinde
(±1 Standart Sapma)
950
kişi
Ortalama ±10cm içinde
(±2 Standart Sapma)
997
kişi
Ortalama ±15cm içinde
(±3 Standart Sapma)
Sadece 3 kişi "aşırı uç" değerlerde! (1000'de 3 = %0.3)
🍳 KURALI EZBERLEMEK İÇİN
%68
±1σ içinde
"Çoğunluk burada"
%95
±2σ içinde
"Neredeyse herkes"
%99.7
±3σ içinde
"Hepsi burada!"
📊 Standart Sapma Bantları
±1σ
68%
±2σ
95%
±3σ
99.7%
Ortalama = 195 cm, Standart Sapma = 5 cm ise:
• %68: 190-200 cm arasında
• %95: 185-205 cm arasında
• %99.7: 180-210 cm arasında
🏃 ÖRNEK: 100m Sprint Süreleri
Ortalama: 12.0 saniye | SD: 0.5 saniye
- %68: 11.5 - 12.5 sn arası
- %95: 11.0 - 13.0 sn arası
- %99.7: 10.5 - 13.5 sn arası
Yorum: 10.5 sn altı koşan biri 1000 sporcudan sadece 1-2 tanesi! Yıldız aday!
🏋️ ÖRNEK: Bench Press (1RM)
Ortalama: 80 kg | SD: 10 kg
- %68: 70 - 90 kg arası
- %95: 60 - 100 kg arası
- %99.7: 50 - 110 kg arası
Yorum: 110 kg üstü kaldıran biri çok nadir - üst %0.15!
☕ GÜNLÜK HAYAT: Kahve Bekleme Süresi
Kahve dükkanında sipariş bekleme: Ortalama = 3 dakika, SD = 0.5 dakika
%68
2.5 - 3.5 dk
%95
2.0 - 4.0 dk
%99.7
1.5 - 4.5 dk
5 dakikadan fazla beklersen, bu çok NADIR bir olay! (%0.15)
📍 Z-Puanı (Standart Puan) Nedir?
🎯 Z-PUANI Nedir? - En Basit Açıklama
Düşün: Sınıfta bir sınav yapıldı. Sen 75 aldın. Bu iyi mi kötü mü?
- Sınıf ortalaması 60 ise → ÜSTÜN!
- Sınıf ortalaması 80 ise → Ortalamanın altında!
Z-Puanı sana "Ortalamadan KAÇ ADIM uzaktasın?" sorusunun cevabını verir!
🍳 Z-SKORU TARİFİ
DEĞERDEN ORTALAMAYI ÇIKAR
X - μ = Fark
Örn: 180 - 175 = 5
STANDART SAPMAYA BÖL
Fark ÷ σ
Örn: 5 ÷ 5 = 1
SONUÇ: KAÇ SD UZAKTA?
Z = +1
"1 adım yukarıda!"
📏 ÖRNEK: Boy (Yüksek = İyi)
180cm boy, ort=175cm, SD=5cm
Z = (180-175) / 5 = +1
Yorum: Ortalamanın 1 SD ÜSTÜNDE (iyi!)
🏃 ÖRNEK: Sprint (Düşük = İyi)
10.5sn süre, ort=11.0sn, SD=0.5sn
Z = (10.5-11.0) / 0.5 = -1
Yorum: Negatif ama DAHA HIZLI = İYİ!
🤔 Problem: Elmalarla Armutları Karşılaştırmak
Ali 100m'yi 11.5 saniyede koşuyor, Veli dikey sıçramada 65 cm yapıyor.
Kim daha iyi sporcu? Karşılaştırılamaz... TA Kİ Z-puanına çevirene kadar!
Z-Puanı Formülü:
X = Değer | μ = Ortalama | σ = Standart Sapma
📖 Sembollerin Anlamları (Çok Basit Açıklama):
| z | Z puanı - Bir değerin ortalamadan kaç standart sapma uzakta olduğunu gösteren sayı. Örnek: z = +2 demek "ortalamadan 2 adım yukarıda" |
| x | Gözlem değeri - Ölçtüğümüz değer, yani sporcunun skoru. Örnek: Bir sporcunun 100m sprint süresi = 11.5 saniye |
| μ (mü) | Ortalama (Mean) - Tüm değerlerin toplamının kişi sayısına bölümü. Örnek: 10 sporcunun ortalama süresi = 12.0 saniye |
| σ (sigma) | Standart Sapma (SD) - Değerlerin ortalamadan ne kadar uzaklaştığını gösteren ölçü. SD büyükse dağılım geniş, küçükse dar. Örnek: SD = 0.5 saniye |
Z = 0
Tam ortalamada
Z > 0
Ortalamanın üstünde
Z < 0
Ortalamanın altında
📊 Z Puanı Yorumlama Kuralları:
| Z Puanı | Anlam | Yüzdelik Dilim |
|---|---|---|
| z = 0 | Tam ortalamada | %50 (tam ortada) |
| z = +1 | Ortalamanın 1 SD üstünde | Üst %16 (iyi) |
| z = -1 | Ortalamanın 1 SD altında | Alt %16 |
| z = +2 | Ortalamanın 2 SD üstünde | Üst %2.3 (çok iyi!) |
| z = -2 | Ortalamanın 2 SD altında | Alt %2.3 |
🛡️ Akademik Standart: Robust Z-Score (Sağlamlaştırılmış Z)
Eğer verinizde aşırı uç değerler (outliers) varsa, klasik Z-puanı (Ortalama ve Std.Sapma)
bozulur!
Bunun yerine Medyan ve MAD (Median Absolute Deviation)
kullanın:
$$ Z_{robust} = \frac{X - Medyan}{MAD \times 1.4826} $$
🧭 Z-Puanı Karar Haritası
| Soru | Nasıl Yorumlanır? |
|---|---|
| z = 0 mı? | Sporcu tam ortalamadadır. Ne avantajlı ne dezavantajlı. |
| |z| kaç? | 0.2 küçük fark, 1.0 belirgin fark, 2.0 çok sıra dışı fark demektir. |
| İşaret ne? | Pozitif = ortalamanın üstünde, negatif = ortalamanın altında. Bu sadece ham yönü gösterir. |
| Testte yüksek mi iyi? | Mesafe/güçte yüksek iyi; süre/hata sayısında düşük iyi. Son kararı buna göre ver. |
⚠️ En sık hata: “Negatif Z = kötü performans” diye düşünmek.
Bu ifade sadece yüksek değerin iyi olduğu testlerde doğrudur. Sprint, çeviklik, reaksiyon süresi, hata sayısı gibi testlerde düşük skor daha iyidir.
Ham Z: \( z = \frac{X - \mu}{\sigma} \)
Performans yönü düzeltilmiş Z: \( z_{perf} = \frac{\mu - X}{\sigma} = -z \)
Pratik kural: Antrenöre rapor sunacaksan “yüksek = iyi” mantığını korumak için önce yön düzeltmesini düşün.
🔢 Z-Puanı Hesaplama - Adım Adım Örnekler
🎯 Z HESAPLAMA - Basit ve Açık
Hatırla: Z-puanı sana "ortalamadan kaç ADIM uzaktasın?" sorusunun cevabını verir.
Her ADIM = 1 Standart Sapma (SD)
Z = +2 → Ortalamadan 2 adım YUKARI
Z = -1 → Ortalamadan 1 adım AŞAĞI
🍳 Z-PUANI HESAPLAMA TARİFİ
DEĞER
X = Sporcunun skoru
ÇIKAR
X - μ = Fark
BÖL
Fark ÷ σ
SONUÇ
Z = Kaç SD?
🏃 ÖRNEK 1: 100m Sprint Süresi
Veri: Sporcumuzun 100m süresi = 11.0 saniye
Grup ortalaması (μ): 12.0 saniye | Standart sapma (σ): 0.5 saniye
Adım 1: Formülü yaz → z = (x - μ) / σ
Adım 2: Değerleri yerine koy → z = (11.0 - 12.0) / 0.5
Adım 3: Payı hesapla → z = -1.0 / 0.5
Adım 4: z = -2.0
→ Bu sporcu ortalamadan 2 standart sapma DAHA HIZLI! Çok iyi performans!
z = -2 demek, sadece %2.3'lük dilimde (en hızlı %2.3). Sprint'te negatif z = daha hızlı = daha iyi!
🏀 ÖRNEK 2: Dikey Sıçrama (Vertical Jump)
Veri: Basketbolcunun dikey sıçraması = 62 cm
Takım ortalaması (μ): 55 cm | Standart sapma (σ): 5 cm
Adım 1: Formülü yaz → z = (x - μ) / σ
Adım 2: Değerleri yerine koy → z = (62 - 55) / 5
Adım 3: Payı hesapla → z = 7 / 5
Adım 4: z = +1.4
→ Bu basketbolcu ortalamadan 1.4 standart sapma DAHA YÜKSEK sıçrıyor!
z = +1.4 demek yaklaşık %92'lik dilimde. Takımın en iyi %8'inde! Sıçramada pozitif z = daha yüksek = daha iyi!
🫁 ÖRNEK 3: VO2max (Aerobik Kapasite)
Veri: Futbolcunun VO2max değeri = 58 ml/kg/dk
Lig ortalaması (μ): 52 ml/kg/dk | Standart sapma (σ): 4 ml/kg/dk
Adım 1: Formülü yaz → z = (x - μ) / σ
Adım 2: Değerleri yerine koy → z = (58 - 52) / 4
Adım 3: Payı hesapla → z = 6 / 4
Adım 4: z = +1.5
→ Bu futbolcu lig ortalamasından 1.5 standart sapma DAHA YÜKSEK aerobik kapasiteye sahip!
z = +1.5 demek yaklaşık %93'lük dilimde. Ligin en dayanıklı %7'sinde! VO2max'ta pozitif z = daha iyi dayanıklılık!
⚠️ ÖNEMLİ UYARI - Yön Kuralı:
• Süre, hata sayısı: Düşük değer iyidir → Negatif Z = İYİ
• Mesafe, sıçrama, güç: Yüksek değer iyidir → Pozitif Z = İYİ
📋 Z-Tablosu Okuma
🎯 Z-TABLOSU Nedir? - Basit ve Açık
Düşün: Z-puanı buldun: +1.5. Peki bu ne anlama geliyor? Sınıfın yüzde kaçından iyisin?
Z-Tablosu sana "Z puanın → Yüzdelik dilimin" dönüşümünü verir!
🍳 Z-TABLOSU OKUMA TARİFİ
Z PUANINI BUL
Örn: Z = 1.5
TABLOYA BAK
Z=1.5 → 0.9332
YÜZDEYİ OKU
0.9332 × 100 = %93
Z = +1.5 olan sporcu grubun %93'ünden daha iyi!
🎓 GÜNLÜK HAYAT: Üniversite Sınavı
YKS sınavında 400 puan aldın. Türkiye ortalaması 280, SD = 60.
Z = (400 - 280) / 60 = 120 / 60 = +2.0
Z-tablosundan: Z = +2.0 → %97.7
Yorum: Türkiye'deki öğrencilerin %97.7'sinden daha iyi puan almışsın! Üst %2.3'tesin!
📊 Z-Puanı ve Yüzdelik Dilimler
| Z-Puanı | Altındaki % | Yorum |
|---|---|---|
| -2.0 | 2.3% | En düşük %2 |
| -1.0 | 15.9% | Ortalamanın altında |
| 0 | 50% | Tam ortalama |
| +1.0 | 84.1% | Ortalamanın üstünde |
| +2.0 | 97.7% | En iyi %2 |
💡 Örnek: Z = +1.5 olan sporcu → Grubun yaklaşık %93'ünden daha iyi!
📊 STANDART NORMAL DAĞILIM TABLOSU (Z-Tablosu)
Bu tablo, Z puanından yararlanarak normal dağılım eğrisinin altındaki alanı (yüzdelik dilim) bulmak için kullanılır.
| z | 0.00 | 0.01 | 0.02 | 0.03 | 0.04 | 0.05 | 0.06 | 0.07 | 0.08 | 0.09 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0.0 | 0.5000 | 0.5040 | 0.5080 | 0.5120 | 0.5160 | 0.5199 | 0.5239 | 0.5279 | 0.5319 | 0.5359 |
| 0.1 | 0.5398 | 0.5438 | 0.5478 | 0.5517 | 0.5557 | 0.5596 | 0.5636 | 0.5675 | 0.5714 | 0.5753 |
| 0.2 | 0.5793 | 0.5832 | 0.5871 | 0.5910 | 0.5948 | 0.5987 | 0.6026 | 0.6064 | 0.6103 | 0.6141 |
| 0.3 | 0.6179 | 0.6217 | 0.6255 | 0.6293 | 0.6331 | 0.6368 | 0.6406 | 0.6443 | 0.6480 | 0.6517 |
| 0.4 | 0.6554 | 0.6591 | 0.6628 | 0.6664 | 0.6700 | 0.6736 | 0.6772 | 0.6808 | 0.6844 | 0.6879 |
| 0.5 | 0.6915 | 0.6950 | 0.6985 | 0.7019 | 0.7054 | 0.7088 | 0.7123 | 0.7157 | 0.7190 | 0.7224 |
| 0.6 | 0.7257 | 0.7291 | 0.7324 | 0.7357 | 0.7389 | 0.7422 | 0.7454 | 0.7486 | 0.7517 | 0.7549 |
| 0.7 | 0.7580 | 0.7611 | 0.7642 | 0.7673 | 0.7704 | 0.7734 | 0.7764 | 0.7794 | 0.7823 | 0.7852 |
| 0.8 | 0.7881 | 0.7910 | 0.7939 | 0.7967 | 0.7995 | 0.8023 | 0.8051 | 0.8078 | 0.8106 | 0.8133 |
| 0.9 | 0.8159 | 0.8186 | 0.8212 | 0.8238 | 0.8264 | 0.8289 | 0.8315 | 0.8340 | 0.8365 | 0.8389 |
| 1.0 | 0.8413 | 0.8438 | 0.8461 | 0.8485 | 0.8508 | 0.8531 | 0.8554 | 0.8577 | 0.8599 | 0.8621 |
| 1.1 | 0.8643 | 0.8665 | 0.8686 | 0.8708 | 0.8729 | 0.8749 | 0.8770 | 0.8790 | 0.8810 | 0.8830 |
| 1.2 | 0.8849 | 0.8869 | 0.8888 | 0.8907 | 0.8925 | 0.8944 | 0.8962 | 0.8980 | 0.8997 | 0.9015 |
| 1.3 | 0.9032 | 0.9049 | 0.9066 | 0.9082 | 0.9099 | 0.9115 | 0.9131 | 0.9147 | 0.9162 | 0.9177 |
| 1.4 | 0.9192 | 0.9207 | 0.9222 | 0.9236 | 0.9251 | 0.9265 | 0.9279 | 0.9292 | 0.9306 | 0.9319 |
| 1.5 | 0.9332 | 0.9345 | 0.9357 | 0.9370 | 0.9382 | 0.9394 | 0.9406 | 0.9418 | 0.9429 | 0.9441 |
| 1.6 | 0.9452 | 0.9463 | 0.9474 | 0.9484 | 0.9495 | 0.9505 | 0.9515 | 0.9525 | 0.9535 | 0.9545 |
| 1.7 | 0.9554 | 0.9564 | 0.9573 | 0.9582 | 0.9591 | 0.9599 | 0.9608 | 0.9616 | 0.9625 | 0.9633 |
| 1.8 | 0.9641 | 0.9649 | 0.9656 | 0.9664 | 0.9671 | 0.9678 | 0.9686 | 0.9693 | 0.9699 | 0.9706 |
| 1.9 | 0.9713 | 0.9719 | 0.9726 | 0.9732 | 0.9738 | 0.9744 | 0.9750 | 0.9756 | 0.9761 | 0.9767 |
| 2.0 | 0.9772 | 0.9778 | 0.9783 | 0.9788 | 0.9793 | 0.9798 | 0.9803 | 0.9808 | 0.9812 | 0.9817 |
| 2.1 | 0.9821 | 0.9826 | 0.9830 | 0.9834 | 0.9838 | 0.9842 | 0.9846 | 0.9850 | 0.9854 | 0.9857 |
| 2.2 | 0.9861 | 0.9864 | 0.9868 | 0.9871 | 0.9875 | 0.9878 | 0.9881 | 0.9884 | 0.9887 | 0.9890 |
| 2.3 | 0.9893 | 0.9896 | 0.9898 | 0.9901 | 0.9904 | 0.9906 | 0.9909 | 0.9911 | 0.9913 | 0.9916 |
| 2.4 | 0.9918 | 0.9920 | 0.9922 | 0.9925 | 0.9927 | 0.9929 | 0.9931 | 0.9932 | 0.9934 | 0.9936 |
| 2.5 | 0.9938 | 0.9940 | 0.9941 | 0.9943 | 0.9945 | 0.9946 | 0.9948 | 0.9949 | 0.9951 | 0.9952 |
| 2.6 | 0.9953 | 0.9955 | 0.9956 | 0.9957 | 0.9959 | 0.9960 | 0.9961 | 0.9962 | 0.9963 | 0.9964 |
| 2.7 | 0.9965 | 0.9966 | 0.9967 | 0.9968 | 0.9969 | 0.9970 | 0.9971 | 0.9972 | 0.9973 | 0.9974 |
| 2.8 | 0.9974 | 0.9975 | 0.9976 | 0.9977 | 0.9977 | 0.9978 | 0.9979 | 0.9979 | 0.9980 | 0.9981 |
| 2.9 | 0.9981 | 0.9982 | 0.9982 | 0.9983 | 0.9984 | 0.9984 | 0.9985 | 0.9985 | 0.9986 | 0.9986 |
| 3.0 | 0.9987 | 0.9987 | 0.9987 | 0.9988 | 0.9988 | 0.9989 | 0.9989 | 0.9989 | 0.9990 | 0.9990 |
Nasıl Okunur: Örneğin Z=1.25 için: Satırda 1.2, sütunda 0.05 bulun → 0.8944. Bu %89.44'lük dilim demektir.
🧠 Z-Tablosunu Doğru Okuma: Alt Yüzde, Üst Yüzde, Orta Bölge
| İstenen bilgi | Formül / Mantık | Örnek |
|---|---|---|
| Alt yüzde | \(\Phi(z)\) | z = -1.25 için yaklaşık %10.6 |
| Üst yüzde | \(1 - \Phi(z)\) | z = -1.25 için yaklaşık %89.4 |
| -|z| ile +|z| arası | \(2\Phi(|z|)-1\) | |z| = 1 için yaklaşık %68.3 |
Spor örneği: Sprint testinde z = -1.25 ise sporcu ham skorda ortalamanın altında görünür; ama süre testinde düşük değer iyi olduğu için performans açısından grubun yaklaşık %89.4'ünden iyi olabilir.
📐 Daha Fazla Spor Örneği
🧭 Bu slaydın asıl mesajı
Pozitif veya negatif işaret tek başına iyi-kötü demek değildir; önce testte yüksek skor mu iyi, düşük skor mu iyi ona bakılır. Bu yüzden bu bölüm, örnek çözüm verirken aynı zamanda yorumlama ve yön düzeltme mantığını da gösterir.
🎯 FARKLI TESTLER, AYNI MANTIK!
Önemli Kural: Her testte Z hesaplama aynı, ama YORUMLAMA farklı olabilir!
YÜKSEK = İYİ testler
Güç, sıçrama, mesafe, VO2max
Pozitif Z = Daha iyi!
DÜŞÜK = İYİ testler
Süre, hata sayısı, reaksiyon
Negatif Z = Daha iyi!
🏋️ ÖRNEK 4: Bench Press (Göğüs Press)
Veri: Bir futbolcunun bench press 1RM değeri = 95 kg
Takım ortalaması (μ): 80 kg | Standart sapma (σ): 10 kg
Adım 1: Formülü yaz → z = (x - μ) / σ
Adım 2: Değerleri yerine koy → z = (95 - 80) / 10
Adım 3: Payı hesapla → z = 15 / 10
Adım 4: z = +1.5
→ Bu futbolcu takım ortalamasından 1.5 SD daha güçlü! Takımın en güçlü %7'sinde!
🧘 ÖRNEK 5: Otur-Uzan Esneklik Testi
Veri: Jimnastikçinin otur-uzan testi sonucu = +18 cm
Grup ortalaması (μ): +10 cm | Standart sapma (σ): 4 cm
Adım 1: Formülü yaz → z = (x - μ) / σ
Adım 2: Değerleri yerine koy → z = (18 - 10) / 4
Adım 3: Payı hesapla → z = 8 / 4
Adım 4: z = +2.0
→ z = +2.0! Bu jimnastikçi grubun EN ESNEKLERİNDEN! Sadece %2.3'lük dilimde (en esnek %2.3)!
⚡ ÖRNEK 6: T-Testi (Çeviklik)
Veri: Basketbolcunun T-testi süresi = 9.0 saniye
Lig ortalaması (μ): 10.0 saniye | Standart sapma (σ): 0.5 saniye
Adım 1: Formülü yaz → z = (x - μ) / σ
Adım 2: Değerleri yerine koy → z = (9.0 - 10.0) / 0.5
Adım 3: Payı hesapla → z = -1.0 / 0.5
Adım 4: z = -2.0
→ z = -2.0 ama bu SÜRE olduğu için negatif = DAHA İYİ! Bu sporcu ligin en çevik %2.3'ünde!
Hatırla: Süre testlerinde düşük süre = iyi performans, bu yüzden negatif z aslında olumlu!
💡 Z-Puanı Yorum Rehberi:
Çok düşük
Düşük
Ortalama
Yüksek
Çok yüksek
⚽🏀 Farklı Spor Branşlarında Z-Puanı
🎯 NEDEN FARKLI BRANŞLARI KARŞILAŞTIRIYORUZ?
Senaryo: Bir futbolcu 30m'yi 4.1 sn'de koşuyor, bir halterci 320 kg kaldırıyor. Kim daha üstün?
Elma ile armutu karşılaştıramazsın! Ama Z-puanı ile KARŞILAŞTIRIRSIN!
🍳 BRANŞLAR ARASI KARŞILAŞTIRMA TARİFİ
Her sporcunun Z'sini hesapla
Kendi branşındaki yerine bak
Z'leri karşılaştır!
Oyuncu: 30m sprint = 4.1 saniye
Lig ortalaması: μ = 4.4 sn, σ = 0.2 sn
Z = (4.1 - 4.4) / 0.2 = -1.5
Negatif = Daha hızlı (sürede düşük iyidir!)
Oyuncu: Dikey sıçrama = 72 cm
NBA ortalaması: μ = 68 cm, σ = 5 cm
Z = (72 - 68) / 5 = +0.8
Ortalamanın biraz üstünde
Sporcu: Toplam = 320 kg (77kg sıklet)
Ulusal ort: μ = 280 kg, σ = 25 kg
Z = (320 - 280) / 25 = +1.6
Ulusal seviyede çok iyi!
Yüzücü: Süre = 52.5 saniye
Dünya ort: μ = 54.0 sn, σ = 1.2 sn
Z = (52.5 - 54.0) / 1.2 = -1.25
Negatif = Daha hızlı (mükemmel!)
⚠️ Önemli: Yön Düzeltmesi
Bazı testlerde düşük değer iyidir (süre, hata sayısı). Bu durumda:
Düzeltilmiş Z = -1 × Z veya formülü ters çevir
🎯 Yetenek Tespiti ve Z-Puanı
🎯 YETENEK TESPİTİ Nedir? - Çok Basit Açıklama
Problem: 100 çocuğu test ettin. Hangisi en yetenekli futbolcu adayı?
Her çocuğun 4 farklı testi var:
- Sprint süresi (saniye)
- Sıçrama yüksekliği (cm)
- Dayanıklılık mesafesi (metre)
- Çeviklik süresi (saniye)
Hepsini Z-puanına çevir, topla! En yüksek toplam = EN YETENEKLİ!
🍳 BİLEŞİK Z-SKORU TARİFİ
Her test için Z hesapla
Süre testlerinde işareti çevir
Tüm Z'leri topla
En yüksek toplam = Şampiyon!
📊 Çoklu Test Değerlendirmesi: Bileşik Z-Skoru
Bir futbolcu için 4 farklı test yapıldı. Her testin Z-puanı hesaplanıp toplanır:
| Test | Ham Skor | μ | σ | Z-Puanı |
|---|---|---|---|---|
| 30m Sprint | 4.2 sn | 4.5 | 0.2 | +1.5 * |
| Dikey Sıçrama | 55 cm | 48 | 5 | +1.4 |
| Yo-Yo Test | 2400 m | 2100 | 200 | +1.5 |
| Çeviklik (T-Test) | 9.2 sn | 10.0 | 0.5 | +1.6 * |
| TOPLAM Z-SKORU: | +6.0 | |||
* Sprint ve çeviklik testlerinde düşük süre iyi olduğu için Z işareti çevrildi
✅ Bu Sporcu Seçilmeli mi?
Toplam Z = +6.0
Ortalama Z = +1.5
Yorum: 4 testte de ortalamanın üstünde. Çok yönlü ve yetenekli!
⚠️ Dikkat Edilmesi Gerekenler
- Testler eşit ağırlıkta mı olmalı?
- Pozisyona göre önem değişir
- Gelişim potansiyeli de değerlendirilmeli
🔬 Normallik Testleri
🎯 NORMALLİK TESTİ Nedir? - Çok Basit
Düşün: Elinde 50 futbolcunun koşu süreleri var. Bunlar "çan eğrisi" şeklinde mi dağılmış?
Normallik testi sana şunu söyler:
p > 0.05 ise
NORMAL DAĞILIM VAR!
Parametrik testler kullanabilirsin
p ≤ 0.05 ise
NORMAL DEĞİL!
Non-parametrik testler kullan
🍳 NORMALLİK KONTROLÜ TARİFİ
Histogram çiz
Çan gibi mi?
Shapiro-Wilk yap
p > 0.05 mi?
📊 Neden Önemli?
Birçok istatistiksel test (t-testi, ANOVA, korelasyon) verilerin normal dağıldığını varsayar. Bu varsayım sağlanmazsa sonuçlar güvenilir olmayabilir!
1. Shapiro-Wilk Testi
En yaygın ve güçlü test
- Küçük örneklemler için ideal (n < 50)
- p > 0.05 → Normal dağılım
- p ≤ 0.05 → Normal DEĞİL
2. Kolmogorov-Smirnov Testi
Büyük örneklemler için
- n > 50 için tercih edilir
- Shapiro-Wilk'e göre daha az hassas
- p > 0.05 → Normal dağılım
3. Görsel Yöntemler
Histogram
Çan şekline benziyor mu? Tek tepeli ve simetrik mi?
Q-Q Plot
Noktalar çizginin üzerinde mi? Sapmalar var mı?
Veri: 40 futbolcunun VO2max değerleri
Shapiro-Wilk: W = 0.967, p = 0.312
Yorum: p > 0.05 olduğu için H₀ reddedilmez. Veri normal dağılıma uygundur, parametrik testler kullanılabilir.
🎮 Sınıf İçi Aktivite
🍳 PROBLEM ÇÖZME TARİFİ
X, μ, σ'yı bul
Z = (X-μ)/σ hesapla
Tablodan % bul
Yorumla!
Senaryo 1: Basketbol
Bir basketbolcu serbest atış yüzdesinde %78 başarı gösterdi.
Lig ortalaması: μ = 72%, σ = 8%
Hesaplayın:
- Z-puanı kaçtır?
- Ligde yüzde kaçlık dilimde?
- Bu sporcu "üst düzey" sayılır mı?
Senaryo 2: Maraton
Bir koşucu maratonu 3:45:00'de bitirdi.
Yarış ortalaması: μ = 4:15:00, σ = 30 dakika
Hesaplayın:
- Süreyi dakikaya çevirin (225 dk vs 255 dk)
- Z-puanı kaçtır?
- Bu koşucu yarışı kaçıncı %'lik dilimde bitirdi?
Senaryo 3: Çoklu Karşılaştırma
İki farklı sporcuyu karşılaştırın:
Ali (Yüzücü)
100m Serbest: 54.0 sn
μ = 56.0 sn, σ = 2.0 sn
Ayşe (Atlet)
100m Koşu: 12.0 sn
μ = 13.0 sn, σ = 0.5 sn
Soru: Kendi branşında kim daha üst sırada? Z-puanlarını karşılaştırarak cevap verin.
💻 Z-Puanı Hesaplayıcı
🎯 KENDİ VERİNLE DENE!
3 değer gir: Sporcunun skoru (X), grup ortalaması (μ), standart sapma (σ)
Hesaplayıcı sana Z-puanı ve yüzdelik dilimi anında gösterir!
Z-Puanı Hesaplayıcı
Z-Puanı
-
Yüzdelik Dilim
-
Yorum
-
📊 Hızlı Referans: Z → Yüzdelik
%0.1
%2.3
%16
%50
%84
%98
%99.9
📊 T-Puanı (T-Score)
🧭 Konumlandırma notu
Bu bölüm haftanın ana omurgası olan normal dağılım ve Z-puanı anlatımından sonra gelir. Amaç yeni bir ana konu açmak değil, Z-puanını daha okunur bir rapor ölçeğine dönüştüren ek bir dönüşümü kısaca göstermektir.
🎯 T-Puanı Nedir? - Basit ve Açık
Düşün: Z-puanı ortalamadan kaç standart sapma uzakta olduğunu gösterir. T-puanı da aynı şeyi yapar, ama farklı bir ölçek kullanır!
Z-Puanı: ortalama = 0, SD = 1
T-Puanı: ortalama = 50, SD = 10
🍳 T-PUANI HESAPLAMA TARİFİ
Formül
T = 50 + 10 × Z
Veya Doğrudan
T = 50 + 10 × [(X - μ) / σ]
✅ Z-Puanı Avantajları
- Matematiksel işlemler için ideal
- Negatif değerler alabilir
- Standart normal dağılım
- İstatistiksel testlerde kullanılır
✅ T-Puanı Avantajları
- Kolay yorumlanır (0-100 arası)
- Her zaman pozitif
- Spor bilimlerinde yaygın
- Antrenörlere daha anlaşılır
🏃 ÖRNEK: Futbolcularda T-Puanı
Veri: 20 futbolcunun sprint süreleri (sn)
Ortalama (μ) = 11.2 sn, Standart Sapma (σ) = 0.8 sn
Sporcu X: 12.8 sn
Adım 1: Z-puanını bulalım
Z = (12.8 - 11.2) / 0.8 = 2.0
Adım 2: T-puanına dönüştürelim
T = 50 + 10 × 2.0 = 70
Yorum: Bu futbolcu, grubun %97.7'sinden daha yavaş (ortalamanın 2 standart sapma üzerinde)!
⚠️ Kritik düzeltme: Süre testlerinde T-puanı yorumlarken yön düzeltmesi gerekir.
Yukarıdaki hesap matematiksel dönüşümü gösterir; ama sprintte düşük süre iyi olduğu için performans raporunda doğrudan “T = 70, o halde iyi” diyemeyiz.
Ham zaman ölçeği
Z = (12.8 - 11.2) / 0.8 = +2.0
Sadece zamanın ortalamadan daha büyük olduğunu söyler.
Performans yönü düzeltilmiş ölçek
\( z_{perf} = (11.2 - 12.8) / 0.8 = -2.0 \)
\( T_{perf} = 50 + 10 \times (-2.0) = \)30
Sonuç: Eğer raporda “yüksek T = iyi performans” istiyorsan, süre ve hata testlerinde önce yön düzeltmesi yapmalısın.
T-Puanı Kullan
Spor performansı raporları
Antrenör değerlendirmeleri
Günlük pratik kullanım
Z-Puanı Kullan
İstatistiksel analiz
Bilimsel araştırma
Karşılaştırmalı testler
Dönüşüm
T = 50 + 10Z
Z = (T - 50) / 10
Kolayca birbirine çevrilir
📊 Z-Puanı vs T-Puanı Karşılaştırması
| Özellik | Z-Puanı | T-Puanı |
|---|---|---|
| Ortalama | 0 | 50 |
| Standart Sapma | 1 | 10 |
| Değer Aralığı | -∞ ile +∞ | Genellikle 20-80 |
| Kullanım Alanı | İstatistik, araştırma | Spor, eğitim, psikoloji |
🎯 Özet
T-puanı, Z-puanının daha anlaşılır bir versiyonudur. Spor bilimlerinde performans değerlendirmesi için T-puanı, istatistiksel analiz için Z-puanı tercih edilir. İkisi arasında kolayca dönüşüm yapılabilir!
✅ Hafta 10 Özet ve Quiz
🧭 Bu kapanış slaytı nasıl okunmalı?
İlk bölüm ana özet, ikinci bölüm kısa quiz, en alttaki mor ve pembe kutular ise yeni konu değil. Onlar Z-tablosu ile standart normal dağılımın neden önemli olduğunu kalıcı hale getiren kapanış tekrarlarıdır.
🎯 BU HAFTA NE ÖĞRENDİK?
🔔 ÇAN EĞRİSİ
Çoğunluk ortada, uçlarda az kişi!
📏 68-95-99.7 KURALI
±1σ=%68, ±2σ=%95, ±3σ=%99.7
📍 Z-PUANI
Z = (X - μ) / σ → Kaç SD uzakta?
🎯 KARŞILAŞTIRMA
Farklı testleri Z ile karşılaştır!
🔔 Çan Eğrisi
Simetrik, tek tepeli
📏 68-95-99.7
Ampirik kural
📍 Z-Puanı
(X-μ)/σ
🧠 Quiz
Soru 1: Normal dağılımda verilerin yaklaşık %68'i nerede bulunur?
Soru 2: Z = +2.0 olan sporcu grubun yaklaşık yüzde kaçından daha iyi?
🎯 Gelecek Hafta: korelasyon
İki değişken arasında ilişki var mı? Pozitif mi, negatif mi?
🔁 Kapanış Notları
Buradan sonrası yeni başlık açmıyor; sadece bu haftanın iki kritik fikrini son kez toparlıyor:
- Z-tablosu neden var?
- Standart normal dağılım neden evrensel bir referans?
🔬 Z-TABLOSU NEDEN VAR?
Soru: Normal dağılım eğrisinin altındaki alanı hesaplamak çok mu zor?
Cevap: EVET! 😱
Normal dağılımın altındaki alanı bulmak için şu integrali çözmemiz gerekir:
∫e-x²/2 dx
Bu integralin analitik çözümü YOK! Yani formülle direkt hesaplayamıyoruz.
📊 Z-Tablosu Çözümü
Matematikçiler yüzyıllar önce bu integrali sayısal olarak hesaplayıp TABLO olarak yazmışlar!
💻 Bilgisayar Çözümü
Bugün bilgisayarlar bu hesabı saniyede yapıyor. Ama Z-tablosu hâlâ "göz kararı" kontrol için kullanılıyor.
📌 Özet: Z-tablosu, "çözülemeyen" bir integralin sayısal çözümünü içeren bir HAZIR REFERANS tablosudur!
🎯 STANDART NORMAL DAĞILIM (Z) NEDEN ÖNEMLİ?
Kısa cevap: Çünkü BÜTÜN normal dağılımlar aynı şekle sahip! Sadece ölçekleri farklı.
Bu bize muhteşem bir güç veriyor:
Karşılaştırma
Farklı testleri birbiriyle karşılaştırabiliriz
Evrensel Dil
Her branş için aynı yorumlama
Tablo Kullanımı
Her Z için alan hesaplayabiliriz
Sonuç: μ=50, σ=10 olan bir Z-dağılımı, SPOR, EĞİTİM, PSİKOLOJİ, TIP... HER YERDE aynı şekilde çalışır!