Her soruda bir şık seçin; doğru cevap ve açıklama hemen görünür. Amaç not değil, öğrenmek.
Cevaplanan: 0 / 10 · Doğru: 0
1Bunker ve Thorpe'un (1982) TGfU modelinde öğretim nereden başlar?
Doğru cevap: A. TGfU oyunla başlar; ardından oyunu anlama, taktik farkındalık, karar ve bağlam içinde teknik gelir. Teknik, oyunu anlamanın sonucunda ve ona hizmet ederek gelişir.
2Futbolda küçük alan oyunlarında oyuncu sayısı azaltıldığında (ör. 3'e 3) genellikle ne olur?
Doğru cevap: B. Az oyunculu oyunlarda teknik eylem ve fizyolojik yük artar (Hill-Haas ve ark., 2011; Katis ve Kellis, 2009). Çocuk liglerinde formatın küçültülmesinin mantığı budur.
3Buszard ve arkadaşlarının (2016) derlemesine göre ekipman ve oyun alanını çocuğa göre küçültmek neyi sağlar?
Doğru cevap: A. Küçük top, alçak pota, kısa saha doğru teknikle başarıyı mümkün kılar. Yetişkin ekipmanında çocuk hedefe ulaşmak için yanlış bir hareket bulur ve bu yerleşir.
4Aşağıdaki yönergelerden hangisi dış odaklıdır?
Doğru cevap: C. Dış odak dikkati hareketin etkisine verir; iç odak beden parçalarına. Dış odaklı yönergeler genellikle daha iyi öğrenme ve performans sağlar (Wulf, 2013).
5Kısıt temelli yaklaşımda antrenör doğru hareketi nasıl ortaya çıkarır?
Doğru cevap: E. Antrenör anlatmak yerine alanı, kuralı, ekipmanı ve oyuncu sayısını değiştirir; çocuk çözümü oyunda keşfeder (Renshaw ve ark., 2019).
6Visek ve arkadaşlarının (2015) çalışmasında çocuklar için sporu eğlenceli kılan şeyler arasında 'kazanmak' nerede yer aldı?
Doğru cevap: C. En üstte 'elinden gelenin en iyisini yapmak', olumlu antrenör ve takımla iyi oynamak vardı; kazanmak alt sıralardaydı. Antrenman tasarımında öncelik kazanmak değil, iyi bir deneyimdir.
7'Oyna – çalış – oyna' antrenman yapısında doğru sıra hangisidir?
Doğru cevap: B. Oyunla başlanır, sorun doğal olarak ortaya çıkar; kısa bir soruyla tartışılır; o soruna yönelik sırasız, çok tekrarlı çalışma yapılır; kural ekleyerek öğrenilen şey oyunda ödüllendirilir.
8Aynı şutu 20 kez art arda atmak yerine farklı yer ve açılardan karışık sırayla çalışmak hakkında ne biliyoruz?
Doğru cevap: D. Değişken ve karışık pratik başta daha zor gelir ama kalıcı öğrenme için genellikle daha iyidir (Shea ve Morgan, 1979). Çocuklarda bulgular karışıktır; başlangıçta sade tutulur.
9Aşağıdakilerden hangisi yönlendirici bir sorudur?
Doğru cevap: D. Yönlendirici soru cevabı söylemek yerine çocuğun bulmasını sağlar; çocuğu düşünen oyuncuya dönüştürür.
1020 çocuğun tek sırada bekleyip tek kaleye şut attığı bir antrenmanda aktif öğrenme süresini artırmanın en etkili yolu hangisidir?
Doğru cevap: E. Sıra, eğlencenin ve öğrenmenin düşmanıdır. Her çocuğa top ve küçük gruplar deneme sayısını katlar; öğrenme tekrarla gelir.